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Barrio de Boedo
"Martina Silva de Gurruchaga"

martes, 26 de abril de 2011

Empezamos el ciclo lectivo 2011 con grandes proyectos!!!

En este año nos proponemos, a través de la Revista, tomar decisiones, debatir, argumentar, confiar en la palabra del otro, participar en discusiones, respetar las diferencias en un marco de cooperación y respeto.

Esperamos contar con la participación y el apoyo de toda la comunidad educativa para llevar a cabo este enriquecedor proyecto, que nos permitirá disfrutar a todos, familia y escuela, de las producciones que los alumnos realizarán en cada una de sus actividades.



martes, 14 de diciembre de 2010

¡ Cerramos otro ciclo lectivo !


Finalizamos otro ciclo lectivo. Un año especial para todos los argentinos, por haber celebrado el Bicentenario de la Patria, y también muy particular para nuestra comunidad educativa por todos los logros obtenidos, entre ellos, “El Mural”, en homenaje a nuestra Patrona.
Hoy en la puerta de entradas de las vacaciones, les queremos decir que luchen con todas sus fuerzas para que puedan disfrutar y tener derecho...
...a compartir tiempo en familia.
...a ser felices con quienes los rodean.
...a reírse con sus amigos.
...a crecer en un ambiente de armonía.
…a expresar sentimientos con total libertad.
…a sentirse queridos y respetados.


Que el mejor regalo que reciban para el nuevo año, sea una caja de PAZ, llena de ALEGRÍA, envuelta con CARIÑO, firmada con una SONRISA y enviada con un BESO.

¡Feliz 2011 para todos!



Periódico Mural Escolar

Acercarnos a la información es sumamente importante para formar ciudadanos críticos y responsables. Para ello, los alumnos de 4º B analizaron la fuente de información: el diario y sus secciones.  

Así quedó el producto final:


martes, 7 de diciembre de 2010

Un Encuentro muy especial

Escuelas Lectoras visitó el 3 de diciembre nuestra escuela.
Tuvimos la oportunidad de escuchar las narraciones de Ana Cherniak y abordar diferentes géneros literarios.


(...) todo ciudadano tiene el derecho a descubrir qué es la literatura,
para qué se lee, cuál es el sentido que puede tener en su
vida. Y así decidir si quiere o no. Y todo profesor (aunque enseñe
ciencia o historia) tiene el deber de estar en condiciones de
dar al alumno la oportunidad de hacer ese descubrimiento.
Ana María Machado
(Literatura infantil. Creación, censura y resistencia.)




martes, 23 de noviembre de 2010

Segundo Investiga: características de algunos animales

Los invitamos a disfrutar el siguiente fichero:


Las Mujeres también pisan fuerte en la Historia

Compartimos  el cierre de  proyectos  realizados durante este ciclo lectivo que fueron incluidos los expologros presentados en conmemoración  a la fiesta de Nuestra Patrona celebrada el día 18 de noviembre.